12月7日上午，巴川中学苟怀海校长于知津楼D305为2018级汉语言文学师范学生带来了一次文言教学同课异构的提升课堂。
为了让“准职初教师们”对文言文教学有更深入清晰的认知，苟校长围绕《记承天寺夜游》一文把课堂分成了三大板块展开教学，并让大家对文言教学的知识迁移性有了宏观感知。随即，苟校长开门见山地引出第一板块——解读文本，他对“文”“言”双重并进的理解刷新了同学们的思维模式，对大家的多元思考有了很大启发；苟校长的第二板块就是给师范生们现场授课，他说文言教学要让“读”贯穿课文始终，在他声情并茂演绎课文的过程中，同学们在台下听的如痴如醉，掌声不断，对“读”的思想得到了充分渗透；第三是评课板块。这也是一种内化过程，正所谓“余音绕梁，三日不绝”，苟校长的过度语和主问题的设计让准教师们的课堂反思有了进一步优化，在他的循循善诱中，大家的积极性与参与率极高。最后，课堂在苟校长对文言教学精辟独到的总结中完美收官了，同学们对同课异构教学方法有了更深刻的理解，大家都满载而归。
感谢苟校长无私地给同学们传授自己的教学精髓。“一日为师，终身为父”，同学们会铭记师恩，在未来职业生涯中做一个有教育情怀的新时代教师。
（撰稿人：张誉伟）