尊敬的各位考生家长,又到今年高考填报志愿的时候了,为了帮助大家了解必赢bwin线路检测中心今年的招生政策,我们特地制作了这样一个招生问答,将你们最想咨询的问题以问答形式做介绍,期望能对你们填报志愿有所帮助。
一、今年贵院有哪些专业招生?
必赢bwin线路检测中心2021年招收汉语言文学(师范)、广播电视学、广播电视编导共三个专业。三个专业简介如下:
汉语言文学(师范) 学制:四年 授予学位:文学学士
培养目标:本专业培养适应经济社会发展需要,德智体美劳全面发展,具有较深厚的中华传统文化底蕴、系统的汉语言文学专业知识,掌握系统的教育教学理论和熟练的专业技能,具备较好的教学研究、班级管理和自主发展能力,能胜任中学语文教学、教研和学生管理的骨干教师。
就业方向:可在中小学和政府部门、企事业单位从事教育、宣传、文秘等相关工作。
广播电视学专业 学制:四年 授予学位:文学学士
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有人文素养和复合型社会科学知识、强烈的社会责任感与职业道德,能够适应数字化媒体融合新形势要求,具备广播电视学及网络媒体的基本理论与专业知识,具有全媒体平台视听内容创制、媒介管理与运营、多媒体技术运用等基本能力,能够从事新闻报道、拍摄制作、媒介管理、策划创意、产品运营等工作的复合型、应用型专门人才。
就业方向:可在传媒业和企事业单位的宣传部门工作。
广播电视编导 学制:四年 授予学位:艺术学学士
培养目标:培养德智体美劳全面发展,文化底蕴深厚、传媒技术过硬、创意艺术修养良好,具备创意策划、内容生产、创作参赛和媒介运营意识,系统掌握戏剧与影视学的基本理论、专业知识、专业技能和研究方法,掌握策划、采写、编剧、评述、拍摄、导演、制作等专业能力,从事策划编导、文案写作、拍摄制作、媒体宣传、媒介运营等工作的高素质应用型专门人才。
就业方向:可在影视传媒机构、广播电视台、网站、企事业单位等机构从事策划编导、文案写作、拍摄制作、媒体宣传、媒介运营等工作
二、专业有何特色和优势?
汉语言文学(师范)专业:开办历史长,师资力量雄厚,人才培养模式成熟。从学校建校即已开设,迄今已40多年,培养的毕业生遍布重庆市内外,成为教育骨干或其他行业精英,专业社会认可度较高,有较大的社会影响力。2020年6月,以优异成绩通过教育部师范专业二级认证。
广播电视学专业:2003年开办,2006年成为学校重点建设专业。本专业坚持“厚基础、宽口径、重能力、促创新”的人才培养理念,培养从事策划创意、新闻报道、拍摄制作、媒介运营、新媒体产品等工作的复合型高级传媒人才。学生的学习研究能力和实践创新能力较强,深受用人单位好评。
广播电视编导:本专业师资力量较强,实训条件充足,拥有价值2160多万的仪器设备。以“靠技能立足,拿作品说话”为基本理念,注重实践教学,构建“三维四级”学科竞赛机制。2013年以来,学生参加学科专业竞赛总计获得各级学科竞赛奖250多项, 体现出学生具备扎实的专业功底和较强的实践创作能力。2019年,本专业获批国家“双万计划”省级一流专业建设点。
三、专业的就业前景如何?
汉语言文学(师范):本专业学生就业质量好。近年来本科毕业生就业率在97%以上,就业岗位主要集中在中小学、职业院校,从事语文教学、语文教学研究、教育教学管理等工作。每届约有10%左右的学生考上研究生,在学历上继续深造。
广播电视学:本专业学生就业质量好。必赢bwin线路检测中心2019届本科毕业生就业率96%以上,就业岗位主要集中在新闻媒体、企事业单位的宣传部门等,从事信息策划创意、新闻报道、拍摄制作、媒介管理等工作。每届约有10%左右的学生考上研究生,在学历上继续深造。
广播电视编导:本专业学生就业质量好。近年来毕业生就业率在96%以上,就业岗位主要集中在广播影视媒体、网络与新媒体、文化传播产业、企事业单位等,从事影视策划、影像摄制、节目包装、创意宣传等工作。每届约有10%左右的学生考上研究生,在学历上继续深造。另有少量学生成功自主创业。
四、专业近几年的录取分线是多少?
今年国家实行以专业招生的新政,但近几年原有招生录取线也有一定的参考价值。
2018年分省分专业招生计划及录取分数
专业 | 省份 | 科类 | 招生计划 | 最低分 | 最高分 |
广播电视学 | 河北 | 文 | 2 | 557 | 564 |
山西 | 文 | 1 | 537 | 537 | |
内蒙 | 文 | 1 | 469 | 469 | |
江苏 | 文 | 1 | 323 | 323 | |
浙江 | 不分文理 | 1 | 572 | 572 | |
安徽 | 文 | 1 | 551 | 551 | |
福建 | 文 | 1 | 536 | 536 | |
江西 | 文 | 1 | 564 | 564 | |
山东 | 文 | 1 | 549 | 549 | |
河南 | 文 | 1 | 548 | 548 | |
湖北 | 文 | 1 | 555 | 555 | |
湖南 | 文 | 2 | 569 | 569 | |
广西 | 文 | 1 | 528 | 528 | |
海南 | 文 | 1 | 638 | 638 | |
重庆 | 文 | 84 | 503 | 512 | |
四川 | 文 | 4 | 552 | 556 | |
贵州 | 文 | 1 | 573 | 573 | |
甘肃 | 文 | 1 | 498 | 498 | |
新疆 | 文 | 3 | 498 | 500 | |
云南 | 文 | 1 | 572 | 572 | |
湖北 | 文 | 1 | 555 | 555 | |
广播电视编导 | 山西 | 不分文理 | 7 | 综718.33 | 综772.16 |
福建 | 艺文 | 4 | 综694 | 综702 | |
江西 | 不分文理 | 3 | 综579.3 | 综617.32 | |
湖北 | 不分文理 | 3 | 综729 | 综735 | |
湖南 | 艺文 | 3 | 综681 | 综716 | |
重庆 | 不分文理 | 88 | 综684.22 | 综710.24 | |
四川 | 艺文 | 7 | 综722.5 | 综734.5 | |
陕西 | 艺文 | 3 | 综460 | 综479 | |
甘肃 | 不分文理 | 7 | 综651 | 综677 | |
汉语言文学(师范) | 重庆 | 文 | 118 | 510 | 533 |
四川 | 文 | 4 | 558 | 570 | |
贵州 | 文 | 3 | 569 | 570 | |
西藏 | 文 | 2 | 370 | 441 |
2019年分省分专业招生计划及录取分数
专业 | 省份 | 科类 | 招生计划 | 最低分 | 最高分 |
广播电视学 | 河北 | 文 | 2 | 543 | 547 |
内蒙 | 文 | 2 | 488 | 525 | |
安徽 | 文 | 2 | 553 | 559 | |
广西 | 文 | 3 | 499 | 509 | |
海南 | 文 | 2 | 650 | 656 | |
重庆 | 文 | 40 | 527 | 534 | |
四川 | 文 | 3 | 539 | 540 | |
贵州 | 文 | 2 | 538 | 546 | |
新疆 | 文 | 2 | 506 | 519 | |
广播电视编导 | 山西 | 不分文理 | 3 | 综640.73 | 综800.4 |
福建 | 艺文 | 3 | 综705 | 综708 | |
江西 | 不分文理 | 3 | 综601.5 | 综630 | |
湖南 | 艺文 | 3 | 综725 | 综729 | |
重庆 | 不分文理 | 98 | 综709.25 | 综726.24 | |
四川 | 艺文 | 8 | 综700.8 | 综737.3 | |
甘肃 | 不分文理 | 6 | 综664 | 综676 | |
汉语言文学(师范) | 湖南 | 文 | 2 | 554 | 556 |
重庆 | 文 | 96 | 534 | 554 | |
四川 | 文 | 5 | 540 | 543 | |
贵州 | 文 | 3 | 540 | 543 | |
云南 | 文 | 2 | 558 | 562 | |
西藏 | 文 | 3 | 349 | 413 |
2020年分省分专业招生录取人数及分数
专业 | 省份 | 科类 | 录取人数 | 最低分 | 最高分 |
广播电视学 | 河北 | 理 | 1 | 539 | 539 |
文 | 1 | 549 | 549 | ||
内蒙 | 理 | 1 | 432 | 432 | |
文 | 1 | 518 | 518 | ||
安徽 | 理 | 1 | 518 | 518 | |
文 | 1 | 545 | 545 | ||
广西 | 理 | 1 | 488 | 488 | |
文 | 1 | 504 | 504 | ||
海南 | 综合改革 | 2 | 571 | 572 | |
重庆 | 理 | 15 | 479 | 497 | |
文 | 31 | 523 | 531 | ||
四川 | 理 | 2 | 530 | 531 | |
文 | 2 | 526 | 526 | ||
贵州 | 理 | 1 | 466 | 466 | |
文 | 1 | 545 | 545 | ||
新疆 | 理 | 1 | 428 | 428 | |
文 | 1 | 488 | 488 | ||
广播电视编导 | 山西 | 不分文理 | 3 | 综742.8 | 综760.3 |
福建 | 艺文 | 3 | 综697 | 综697 | |
江西 | 不分文理 | 4 | 综495.6 | 综498.4 | |
湖南 | 艺文 | 4 | 综727 | 综732 | |
重庆 | 不分文理 | 100 | 综706 | 综721 | |
四川 | 艺文 | 7 | 综696.6 | 综717.3 | |
甘肃 | 不分文理 | 4 | 综188.26 | 综190.84 | |
汉语言文学(师范) | 湖南 | 文 | 2 | 558 | 560 |
重庆 | 文 | 110 | 532 | 551 | |
四川 | 文 | 7 | 525 | 534 | |
贵州 | 文 | 2 | 546 | 548 | |
云南 | 文 | 2 | 558 | 568 | |
西藏 | 文 | 2 | 453 | 454 |
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