10月8日上午第1节课，汉语教研室在知津楼B306教室开展了教学公开课观摩活动。王长武老师为汉语言文学专业2019级同学讲授了“汉语方言调查与保护”课程第四讲“方言特色词汇视觉设计理论及应用”相关内容，中文系部分教师到场聆听。
授课过程中，王老师跟同学们分享了视觉设计基础知识，介绍了方言特色词汇视觉设计的现状、作用及形式，然后从生活日常、文旅纪念、服饰服装、文具娱乐等四个方面展示了方言特色词汇视觉设计的广泛应用前景，最后以重庆方言为例讲授了方言特色词汇视觉设计的方法及应用前景。
整堂公开课综合运用艺术学与语言学交叉理念，以应用促进教学，以教学深化应用，层次分明，重点突出，受到听课教师好评。
公开课讲授环节结束后，参加听课的吴立友、王宏梅、肖丽容、李丽娟、王荣珍等老师及时组织了专题教学研讨活动。老师们高度评价了本次课所取得的良好教学效果，同时，还结合课程的教学内容，就方言设计进一步产品化、市场化等方面的问题，进行了深入交流和探讨。
据悉，本堂课是重庆市社会实践类一流本科课程“汉语方言调查与保护”的公开课。课程综合运用视觉设计理念，充分挖掘方言特色词汇的内容及形式特征，并对之进行创意设计与开发，从而为方言文化保护与传播提供新的途径。