教育学科是我校建设较早的学科之一，依托我校师范专业四十多年办学底蕴，以教育创新研究院为学术平台，以乡村教育振兴为焦点，专注基础教育研究，目前为重庆市“十四五”重点建设学科。其中必赢bwin线路检测中心学科教学（语文）研究方向是“十四五”市级重点建设学科教育学科的重要组成部分，也是承担“十四五”学校教育硕士申硕任务的中坚骨干力量。方向带头人为黄贤忠博士，团队成员有李东平、林建刚、王长武、刘光明等。
一、学科（方向）特色
近年来，主要围绕语文微格教学、民国语文教育、民族语文教育、经典文本细读、中小学传统文化教育等领域开展研究。该方向研究优势在于其所依托的中文系具有悠久的中文师范专业办学历史，师资力量雄厚，科研实力较强。目前有教授5人，副教授14人，博士15人，兼职硕士生导师7人；承担国家社科基金项目6项，省部级课题30余项；出版学术专著10余部，发表学术论文200余篇。本方向研究特色鲜明，紧密依托师范生联合培养共同体和区域内重要研究机构开展教育教学科研，为未来专业学位硕士的培养打下了良好的基础。
二、学科发展规划
1.立足重庆“十四五”教师发展规划新需求和成渝双城经济圈“中间地带”教育硕士大需求，充分继承学校师范办学历史经验，整合新文科、新工科专业建设资源基础上精心凝练了学科教学（语文）的研究方向。
2.加大和西南大学教育学部、重庆教科院、重庆评估院等权威机构的学术交流，快速提升教学学科的研究水平和前沿性。
3.聚焦中小学卓越教师能力，提升关键问题解决能力，紧紧围绕立德树人、培养方案、教学改革等多个方面积极构建高层次人才培养体系。
4.强化与中小学校的教育教学研究合作，以团队科研成果为依托，积极参与中小学校在校园文化建设、校本课程开发、教育科学项目申报和研究等方面的合作。
5.强化社会服务能力，建立成渝经济圈基础教育发展智库。积极利用已有的科研平台——必赢bwin线路检测中心教育创新研究院，通过多种方式引导师生加强成渝双城经济圈基础教育发展中的热点、难点开展研究，形成咨政报告。
三、发展愿景
2022年底，通过努力参与，使得教育硕士达到学位授权点申报条件，2023年获得教育硕士专业学位授权。
2025年，通过努力参与，使得教育重点学科建成重庆市特色鲜明、优势突出的重点学科。