为了让必赢bwin线路检测中心2023级汉语言文学师范学生系统、全面了解本专业的学习内容、课程体系、职业需求，更好地规划未来的学业生涯，中文系从10月16日至11月21日，连续举办了4场专业导论系列讲座。主讲人除了中文系主任黄贤忠之外，其余的教师均来自一线，他们分别是兴龙湖小学的谭启松、卧龙中学的李静。他们用自己的学习经历和工作体会，给同学们带来了生动具体的案例剖析和经验分享。
该系列讲座分为《目标、需求和课程体系》《小学语文教师的素养与要求》《中学语文教师的素养与要求》《如何做好第二课堂》等4个专题。重点围绕2020版汉文师范专业人才培养方案的课程体系、培养目标，以及毕业要求，以及中小学语文教师职业需求，各位主讲人为2023级汉文师范生做了详细的解读、分析和展望。
黄贤忠老师对照人才培养方案详细分析了汉文师范专业各个阶段的学习任务、专业素养与未来职业需求。谭启松老师结合自己的工作经历，把新时期小学语文教师应具备的素养总结为道德素养、身心素养、专业素养 、反思素养、人际交往 、信息技术素养、科研素养、学习素养等八大素养，运用具体的案例引导学生去思考老师与家长的关系、教师和学生的关系、教师的职业发展等问题。李静老师则结合自己的成长经历，分享了对如何成为一名优秀的语文老师的心得体会。她认为一名优秀的中学语文教师应该不断提高听、说、读、写等多方面能力，详细讲述了该如何从这些方面提升个人能力，她告诫同学们一定要注重自身语文核心素养的提升，面对日益复杂的教学环境，同学们尤其需要具备自我认知能力、抗打击能力、自我情绪管理能力等强大的心理素质。
系列讲座结束后，中文系主任黄贤忠结合汉师专业的素质拓展课程和实践见习，给同学们布置了相关的课后任务，具体任务包括：撰写学习体会、制定四年学习规划、第一学年课外学习计划等，并鼓励大家珍惜时光，博学勤思，锐意进取。同学们表示，一定会充分发挥个人在学习上的主动性，为未来的教育生涯奠定坚实的基础。